こんにちは！由利本荘校の小野寺です！⛹️🏌️

さて、今回はどんなことを書こうかなー！と思って

「よっしゃ、これでいこう！」と書き終えたあと、、、

なんと、17日水曜日の記事更新を見てビックリ！

進藤先生と内容がモロ被りしました😇😇😇

まだ直接お話ししたことのない進藤先生ですが、心か通じ合ったんでしょうね！😍

というわけですが、私も「質問する力」について、ちょっと書かせてください！（せっかく書いたので、、、😇ごめんなさい😇）

中学校教員時代（数学専門）の、よく勉強ができた教え子たちを思い浮かべると

放課後、数学はもちろん、なぜか専門外の国語やら英語やらのわからないところも持ってきて、

「ここ、どうしても納得できないんですよ！」

と言うんです。

この子達に備わっていた力が「質問する力」なわけです。💪

よくできる子たちは「わからないでいる状態」を嫌います。そのままだと、気持ち悪いんですね！🤮

だから、わからなかったらすぐ聞く姿勢がある。

さらに、自分でわかろうと粘りに粘った上で質問してきます🙋

ですから「自分が何がわからないか」をはっきりと捉えているのです🗒️

だから、先生に聞きにいける。

わからないところをそのままにせず、フットワーク軽く聞くこと。🦵

わからないことを明確にして、そこを必死でわかろうとすること。👀

学校の先生を活用しましょう！
塾の先生も活用しましょう！

身近にたくさんプロがいます。
聞かなきゃ損やで！！🫵

丸被り記事、ここまでありがとうございました＼(^o^)／